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Mostrando ítems 1-10 de 711
Um Estudo Exploratório sobre as Atitudes em Relação aos Conhecimentos Matemáticos de Professoras da Educação Infantil
(Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, campus de Bauru., 2020-11-20)
This article aims to present the results of an investigation on the attitudes of early childhood education teachers towards working with mathematical knowledge. In this study, 115 kindergarten teachers participated, who ...
Atitudes de professores e futuros professores em relação à MatemáticaAttitudes of teachers and future teachers towards Mathematics
(Programa de Pós-graduação em Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2008)
Perception and attitude of training teachers towards educative inclusiónPERCEPCIONES Y ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA HACIA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Teacher attitude on statistics: a case study using the EAPE toolAtitude do professor em relação à estatística: um estudo de caso utilizando a ferramenta EAPE
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
Mudança de atitudes sociais em relação à inclusão
(Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2005-12)
This article reports a study on the social attitudes adjustment towards school inclusion of students with special educational needs. Fifty six students of CEFAM, distributed in two groups participated in the study. Based ...
Analysing preservice teachers' enactment of the UDL framework to support diverse students in a remote teaching context
(2023)
Internationally, the investigation of inclusive education in foreign language teaching and foreign language teacher education is a relatively new phenomenon. Part of this imperative has been the pressing need to research ...